為提升班主任專業(yè)化水平，促進班主任隊伍整體發(fā)展，2月12日，我校組織開展班主任經(jīng)驗交流會，市級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲獎班主任王萌作經(jīng)驗分享交流。

會上，學生管理部帶領班主任共同學習了《關于加強新時代中小學班主任隊伍建設的意見》，讓班主任們深入了解班主任成長階梯與要求，有針對性地提升個人職業(yè)素養(yǎng)。

王老師與大家分享名班主任評選過程中的經(jīng)驗教訓。首先詳細解讀了市教育局相關政策，幫助班主任們清晰了解班主任成長的路徑和要求。王老師列舉了其他普通中學優(yōu)秀班主任申報例子，并結合自身參評經(jīng)歷，分享了申報過程中的準備策略、說課整理技巧以及面對挑戰(zhàn)時的應對策略。其中，詳細介紹了“五級班主任專業(yè)成長階梯”應如何實現(xiàn)，分析近幾年優(yōu)質(zhì)課的比賽偏向。交流環(huán)節(jié)，與會班主任們積極提問，圍繞評定的各個環(huán)節(jié)進行了深入探討。

班主任不僅是學生成長的引路人，也是學校教育的核心力量。榮譽稱號是對班主任專業(yè)能力和教育成果的認可，也是激勵我們不斷前行的動力。以此次交流為契機，希望班主任之間互相學習、共同進步，建設一支體校高素質(zhì)班主任隊伍。此次交流會增強了班主任之間的溝通與協(xié)作，為班主任的職業(yè)發(fā)展指明了方向，為學校的教育教學質(zhì)量提升注入了新的活力。我校將繼續(xù)關注班主任的專業(yè)成長，提供更多交流與學習的機會，共同推動學校教育的繁榮發(fā)展。

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